【摘 要】
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目的探讨丈夫参加孕期课堂集体性教育对孕妇孕期运动依从性及体重的影响。方法 2013年8月—2015年9月选择在解放军第309医院进行建档分娩的孕妇280例,根据随机数字表法分为观
【机 构】
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解放军第309医院妇产科,北京中医药大学东方医院妇科
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目的探讨丈夫参加孕期课堂集体性教育对孕妇孕期运动依从性及体重的影响。方法 2013年8月—2015年9月选择在解放军第309医院进行建档分娩的孕妇280例,根据随机数字表法分为观察组与对照组各140例,观察组要求夫妻双方参加孕期课堂集体性教育活动,对照组只有孕妇单方参与课堂集体性教育活动,两组均进行常规护理。结果观察组与对照组的孕期体重增加值分别为14.87±4.12kg和14.92±3.89kg（t=0.198,P〉0.05）。观察组与对照组的孕期运动依从性分别为95.7%和80.0
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