论文部分内容阅读
冰球
冰与火的运动——冰球
【摘 要】
：
冰球
【出 处】
：
儿童故事画报·发现号趣味百科
【发表日期】
：
2017年1期
其他文献
雾霾像幽灵—样阴魂不散，一到冬天就在城市上空徘徊：干旱龟的非洲大地；日益稀薄的臭氧……是谁让全球气候变得越来越糟？不知什么时候，大街上出现了一些特别的公交汽车和小型汽车，它们的牌照不是蓝色或黄色的，而是绿色，的，这是为什么呢？ 传统汽车不环保 嘟嘟嘟......喇叭声一阵乱响，街上的汽车排成长龙。这些燃油汽车的屁股后面无一例外，都带着一根根排气管，时刻彰显着自己“牛气冲天”。汽车尾气当中的硫化
所谓同课同构是指两位老师共同备课，共同上课。共同上课的方式分两种：一种是两位老师共同上一节课；另一种是某位老师先上一节，另一位接着上下一节。在这里，我们采用的是两人共同上一节课的上课方式。八年级信息技术《电子相册》这一课，学校尝试采用“同课同构”的教学模式。两位上课老师有一定的年龄差距，旨在通过共同备课，共同上课这样一种新型教学模式，共同学习和提高。年轻与成熟的碰撞，希望能给彼此的日常教学带来更多
本文呈现关景双老师带教“师之蕴营口实验学校初中语文工作室”《老王》教学课例，体验九年一贯制学校“初小衔接目标贯通的散文教学”的有效方法。 【课例主题】 关老师第3次现场带教研修主题“初小衔接目标贯通的散文教学”。 【观察要点】 营口实验语文教师继续学用观察要点“课时目标的具体化；课堂环节对应性；师生互动启发性；自主建构的有效性”来观课。 【文本解读与学情分析】 《老王》是杨绛写于198
城堡的制作 1.从报纸上剪下一个长方形作为城堡主体，把它粘貼在黑纸上，再添加上一些防御工事。 2.用报纸深色的部分做窗户，贴在城堡上。 3.用打孔器打出一些圆环作为城堡的圆形窗户。
《英语课程标准》规定：小学阶段应掌握600-700个单词和50个左右的习惯用语，要达到这样的目标，没有足够的语言输入量是不行的。成功的英语阅读教学要依赖大量的语言材料和语言实践，因此，阅读是语言学习的一个重要平台，小学是处于发展英语阅读能力的初级阶段，阅读的目标是：通过阅读材料激发学生的阅读兴趣、培养学生获取信息的能力，逐步使其养成良好的阅读习惯及发展学生的阅读策略，为他们的终身学习打下良好的基础
科学研究课题 普通拖把只能拖平面，所以拖到墙角时，拖把头往往会把墙壁弄脏。于是我想发明一个可以折成直角的拖把，这样拖把既可以拖地面，又能拖墙角了。 研究过程与心得 首先，我找来一个普通拖把，在爸爸的帮助下把拖把头上的布取下來，然后将拖把头的一端锯断，找一个铰链安装上去，这样拖把就可以折叠了。不过，这时出现一个问题：拖把折叠的角度太大，靠着墙角时根本没有力量抵住墙面。于是，我在折叠的地方安装了一个
摘要：本文主要探讨中职学生整本书阅读的方法。首先，教师在为中职学生推荐书目时，要从中职学生的学科特征和年龄特征两个方面入手。其次，本文重点要探究的关于中职学生整本书阅读的几种具体方式：一是引导学生制作图表;二是师生共同探究所提出的的议题;三是培养学生做读书笔记的习惯。相信通过这些方式的应用，中职学生的语文阅读能力、阅读方法和技巧、探究思辨能力、语文综合素养都将会有大幅度的提升，并会对他们的终身发展
改革开放40年，城镇化的滚滚洪流吸引2亿多农村劳动力进城务工，随之在城镇也产生了一个特殊的未成年人群体——流动儿童。流动儿童具有坚强、勇敢、乐观、质朴的天然“根茎”， 同时几乎每个流动儿童都身陷代际传递、社会融合等生存和发展的困境，如何让流动儿童的“根茎”不断发芽、长叶、开花、结果，润泽整个人生，值得社会和每一个教育者思索。 案例描述 “我从山中来，带着兰花草……”那年，我认识了一个清秀的一年