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在有理数的乘除运算中,如果能做到处处留心,并能学会反思和总结,你会发现有理数的乘除运算有一定的规律和技巧.现结合典型例题分析,供同学们参考.
一、先确定符号,再相乘
例1 计算:([-56])×[310]×([-113])×([-34]).
【分析】几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.只要积的符号确定了,剩余的计算与小学学过的求积方法相同.
解:原式=-([56]×[310]×[43]×[34])
=[-14].
二、将乘除混合运算统一成乘法运算
例2 计算:([-34])÷([-512])×([123])÷(-6).
【分析】在有理数乘除混合运算中,通常先将除法转化为乘法,再利用约分来简化运算,不容易出错.
解:原式=([-34])×([-125])×([53])×([-16])
=-([34]×[125]×[53]×[16])
=[-12].
三、巧用运算律
例3 计算:(1)4×([-13])×(-0.25)×6;
(2)([13] [16]-[14])×12.
【分析】观察两道算式特点,第(1)题可用乘法交換律和结合律,第(2)题宜用乘法分配律,这样可以简便运算.
解:(1)原式=(4×0.25)×([13]×6)
=2;
(2)原式=[13]×12 [16]×12-[14]×12
=4 2-3
=3.
四、逆用乘法分配律
例4 计算:[45]×([-513])-([-35])×([-513])-[513]×([-135]).
【分析】先观察算式的结构特征,发现此题变形后符合乘法分配律等号右边的形式,因此我们可以逆用乘法分配律,从而使运算简便.
解:原式=[-45]×[513]-[35]×[513] [85]×[513]
=([-45]-[35] [85])×[513]
=[15]×[513]
=[113].
[作者单位:江苏省无锡市东 实验学校(中学部)]
一、先确定符号,再相乘
例1 计算:([-56])×[310]×([-113])×([-34]).
【分析】几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.只要积的符号确定了,剩余的计算与小学学过的求积方法相同.
解:原式=-([56]×[310]×[43]×[34])
=[-14].
二、将乘除混合运算统一成乘法运算
例2 计算:([-34])÷([-512])×([123])÷(-6).
【分析】在有理数乘除混合运算中,通常先将除法转化为乘法,再利用约分来简化运算,不容易出错.
解:原式=([-34])×([-125])×([53])×([-16])
=-([34]×[125]×[53]×[16])
=[-12].
三、巧用运算律
例3 计算:(1)4×([-13])×(-0.25)×6;
(2)([13] [16]-[14])×12.
【分析】观察两道算式特点,第(1)题可用乘法交換律和结合律,第(2)题宜用乘法分配律,这样可以简便运算.
解:(1)原式=(4×0.25)×([13]×6)
=2;
(2)原式=[13]×12 [16]×12-[14]×12
=4 2-3
=3.
四、逆用乘法分配律
例4 计算:[45]×([-513])-([-35])×([-513])-[513]×([-135]).
【分析】先观察算式的结构特征,发现此题变形后符合乘法分配律等号右边的形式,因此我们可以逆用乘法分配律,从而使运算简便.
解:原式=[-45]×[513]-[35]×[513] [85]×[513]
=([-45]-[35] [85])×[513]
=[15]×[513]
=[113].
[作者单位:江苏省无锡市东 实验学校(中学部)]