论文部分内容阅读
生生对话指的是学生各抒己见、相互交流,通过学生个体之间、个体与群体之间思维的碰撞和交融,以共享知识、情感,共享语文世界的精彩。生生对话是一种学习方式。语文课程标准明确指出：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。其中包括师生与文本及作者的对话,也包括师生、生生之间的对话。在长期的语文实践中,我一直努力呈现充满灵性与生机的语文课堂,努力让生生对话尽显自然、和谐之美。