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向量是高中数学中的重要内容，具备代数和几何的双重特征，是现代数学的重要标志之一。通过向量知识的学习，不仅有利于建立起代数与几何之间的联系，为学生提供解决几何问题的解题工具，而且还有利于激发学生学习数学知识的兴趣，促进学生数学思维能力全面发展。本文从阐述《普通高中数学课程标准》对向量学习的要求入手，对高中学习向量知识的必要性进行分析，并就利用向量知识求解高中数学题的具体应用进行详细论述。