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小学科学作为小学教学体系中一门实践性较强的科目,始终承担着启发学生心智的重任。因此大部分教师在小学科学课程的教学中会更加关注综合实践课程的教学效果,从实际情况看,小学科学的综合实践课在建设中还有许多不足之处,仍然有许多需要完善的地方。
小学科学综合实践课的完善策略探究
【摘 要】
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小学科学作为小学教学体系中一门实践性较强的科目,始终承担着启发学生心智的重任。因此大部分教师在小学科学课程的教学中会更加关注综合实践课程的教学效果,从实际情况看,
【机 构】
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山东省青岛市黄岛区东风小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年24期
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