论文部分内容阅读
在阐述特色专业的内涵、建设条件和原则的基础上,以江苏科技大学焊接技术与工程特色专业建设为例,对特色专业人才培养目标和模式、课程建设与改革、实验教学改革和工程实践能力的训练途径等进行了研究与实践。在特色专业的建设中,推进教学改革,强化实践教学,提高了人才的培养质量。
以特色专业建设为契机 全面提高我国高校人才培养质量——以江苏科技大学焊接技术与工程专业为例
【摘 要】
：
在阐述特色专业的内涵、建设条件和原则的基础上,以江苏科技大学焊接技术与工程特色专业建设为例,对特色专业人才培养目标和模式、课程建设与改革、实验教学改革和工程实践能
【机 构】
：
江苏科技大学材料科学与工程学院
【出 处】
：
江苏科技大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2011年1期
其他文献
以姜荷花为试材,研究了促进种球发芽的技术措施及种球贮藏技术。结果表明：种球在30℃、相对湿度70%～80%的培养箱中存放20d,发芽时间比对照组、地膜处理20d和拱棚处理20d提前约1
2008年1～3月对低温冰雪灾害后洛阳市栽培应用的常绿树种66种（包括变种和栽培品种）进行了冻害情况调查,并于同年5月和2009年5月对受冻害树种的恢复生长情况进行了复查。依据这些
中小企业是区域经济发展的重要引擎和支撑力量,具有创造就业机会、推动产业升级、降低社会分配不公等作用。浙江省是中小企业内源式发展的成功典范,但近年来企业生产成本高、
观念变革推动社会进步的作用是以“开启民智，引领社会精神，达成社会其识，从而推动社会向更加文明的方向发展”为宗旨的。如果我们把社会看作一个复杂系统的话，那么构成这个复杂系
为探索不同有机物料相同碳氮比矿化1年对植烟土壤肥效作用,通过盆栽试验,将猪粪、玉米秸秆和生物炭调节碳氮比为25：1,经过1年自然矿化后在添加基础肥料的基础上分析不同有机物