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课堂教学是很难预测的,它既是知识与能力相互交叉、渗透与融合的过程,也是精神与生命共同发展成长的过程.在这个过程中,时时闪烁跳跃着一个个鲜活的细节.课堂中,我们是不应该也不能够忽视这样的细节的;只要关注、珍视细节,那么课堂将是一个“动态”的课堂,一个有“生命力”的课堂.
捕捉细节成就精彩课堂
【摘 要】
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课堂教学是很难预测的,它既是知识与能力相互交叉、渗透与融合的过程,也是精神与生命共同发展成长的过程.在这个过程中,时时闪烁跳跃着一个个鲜活的细节.课堂中,我们是不应该
【机 构】
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江苏省张家港市泗港小学
【出 处】
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空中英语教室·校本教研
【发表日期】
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2011年1期
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