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学前科学与艺术融合教学符合社会发展的趋势，有利于幼儿获取到更多的科学知识和更好的艺术素养．学前教学活动设计与实施的效果关系到幼儿教育的质量和幼儿身心的发展．本文选取了合适的教学主题，并设计合理的教学内容，通过教学实践，应用于学前科学教学中．
学前科艺活动教学设计研究
【摘 要】
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学前科学与艺术融合教学符合社会发展的趋势，有利于幼儿获取到更多的科学知识和更好的艺术素养．学前教学活动设计与实施的效果关系到幼儿教育的质量和幼儿身心的发展．本文选取了
【机 构】
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江苏第二师范学院生命科学与化学学院
【出 处】
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江苏第二师范学院学报
【发表日期】
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2014年11期
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