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3-6岁是幼儿语言发展的重要阶段,而发展幼儿语言能力,是幼儿园教学的主要方面之一.探索幼儿语言训练途径和策略,是幼儿园语言教师不容忽视的问题.本文就如何开展语言训练、提高幼儿语言能力的问题进行论述.
幼儿语言能力提高策略研究
【摘 要】
：
3-6岁是幼儿语言发展的重要阶段,而发展幼儿语言能力,是幼儿园教学的主要方面之一.探索幼儿语言训练途径和策略,是幼儿园语言教师不容忽视的问题.本文就如何开展语言训练、提
【机 构】
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江苏省新沂市草桥镇中心幼儿园
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年27期
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