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低年级学生年龄小,免不了好奇贪玩。在教学中,笔者充分利用儿童的生理、心理特点,通过一些有趣的数学活动,激发他们的数学学习兴趣,调动他们的学习积极性,让每个学生都感受到数学学习的乐趣,体验数学学习的快乐。本文中的几点做法是笔者结合实践后的教育总结,望同各位老师共同探讨。
数学课堂教学中如何培养学生的学习兴趣
【摘 要】
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低年级学生年龄小,免不了好奇贪玩。在教学中,笔者充分利用儿童的生理、心理特点,通过一些有趣的数学活动,激发他们的数学学习兴趣,调动他们的学习积极性,让每个学生都感受到
【机 构】
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云霄县莆美中心小学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2015年13期
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