论文部分内容阅读
俄语语法教学一直以来都是教师＂填鸭式＂的授课模式,学生总是被灌输知识。这不利于学生的主动性及创造力的发挥。因此,培养学生的抽象思维能力就成为语法教学改革面临的一项重要任务。在语法教学上,抽象思维能力的培养是具有可操作性的,教师要有目的地使抽象思维与语法教学内容相结合,指导学生进行系统的抽象思维能力训练,从而推动俄语教学的发展。