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新课改要求课堂要具有开放性，丰富性、多变性和包容性，要多元化，一切为了每一位学生的发展。多媒体的合理使用，能提高学生的学习兴趣，能充分展示知识的形成过程，缓解学生思维的形象性与数学学科抽象性的矛盾，并且有助于学生主动学习，积极思考，发展思维，情智共生。
浅谈利用多媒体打造小学数学卓越课堂
【摘 要】
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新课改要求课堂要具有开放性，丰富性、多变性和包容性，要多元化，一切为了每一位学生的发展。多媒体的合理使用，能提高学生的学习兴趣，能充分展示知识的形成过程，缓解学生思维的形象
【机 构】
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重庆市巴南区接龙镇中心小学校
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年8期
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