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扎根于实践的教师教育改革,强调在真实的实践场景中培育教师,成为近年来国际教师教育发展的新动向。英国于2010年发起建立"教学学校"联盟,由中小学直接培养与培训教师,成为一种比较彻底的扎根于实践的新型教师教育模式。本文阐述了英国"教学学校"的政策实施背景、核心特色、实施效果以及对我国教师教育改革的启示。