论文部分内容阅读
开放式教学法是近年来随着新课程改革不断推进出现的一种新的教学模式,将这种教学模式引入到初中历史学科教学中,一定程度上能激发学生对历史学科的学习兴趣,培养学生的思维,最重要的是,有利于促进学生全面发展.
开放式教学在初中历史课堂中的应用
【摘 要】
：
开放式教学法是近年来随着新课程改革不断推进出现的一种新的教学模式,将这种教学模式引入到初中历史学科教学中,一定程度上能激发学生对历史学科的学习兴趣,培养学生的思维,
【机 构】
：
云南玉溪元江三中,云南 玉溪,653300
【出 处】
：
魅力中国
【发表日期】
：
2019年16期
其他文献
摘要： 教师的课堂教学素质很重要，它不仅直接影响课堂教学效果，而且对学生心理素质的培养和良好行为习惯的养成起到潜移默化的作用。因此，教师要提高教学质量，必先提高课堂教学素质。 关键词： 教师素质课堂教学提高方法 教师素质和教学质量是息息相关的，是决定教育水平和办学效益的要素，甚至是决定性的因素。教师的课堂教学素质尤为重要，它不仅直接影响课堂教学效果，而且对学生心理素质的培养和良好行为习惯的
目的:将思维导图尝试性地应用到护理安全管理中.方法:培训全院护理人员掌握思维导图的使用方法,从2016年开始将其运用到护理不良事件讨论中.结果:思维导图不仅是培养护士良好
翻转课堂从某种意义上来说实际上就是课堂主动权的翻转,将课堂主动权交予学生,让学生对于课堂时间进行自由支配,这种课堂教学的方式能够使学生更专注于学习,并且提高学生进行
核心素养对实现学生的个性成长与发展有着关键性的作用和价值.教师要结合学科教育教学的具体现状,采取有针对性的解决对策,为社会培养高素质应用型人才.本文以高中生物学为依
摘要： 教师在教学中要尊重学生，努力挖掘他们的潜能，注重培养学生各方面的素质，想办法为学生减负，真正做到既教书又育人。本文就如何优化课堂教学，激发学生的学习兴趣进行了分析。 关键词： 学习兴趣素质教育情感性 实施“素质教育”是时代赋予教师的历史使命，许多教育工作者都在研究探讨这方面的问题，下面我就针对如何“优化课堂教学，激发学生的学习兴趣”谈谈看法。 教学不是牵强附会的知识传输过程，学生
随着中国与世界经济的互动性日益增强及对外交流合作的不断扩大，具有国际眼光及擅长拓展全球业务的国际化人才成为企业竞相争夺的主要目标。各高校如何在保证日常基础教育的同
昔日以“山药面当细粮、有女不嫁小河庄”而出名的“讨饭村”宁晋县小河庄村,今朝成为宁晋县社会主义新农村建设的一面旗帜.人们在为其巨变所折服的同时,更为其迅猛发展的经
要结合教学,有计划地组织学生开展丰富有益的活动,接触实际,指导学生观察和分析周围事物,培养学生的能力.作文又要培养用词造句、布局谋篇的能力.这两种能力,从一年级起就要