将阅读从课内向课外延展 ——谈《Would you like a pie》文本阅读的有效教学

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对于现在译林版牛津英语教材,因其包含大量的绘本内容,受到了小学阶段学生的青睐。它开辟了学生英语课程教学新的方式,让学生在课堂上也能够享受到阅读带来的乐趣。教师通过教授学生阅读方法,培养学生的认知能力、语言组织能力、应变能力,并帮助学生养成良好的阅读习惯,能够为之后英语的学习打下坚实的基础。现来谈谈译林版小学英语3A《Unit 7 Would you like a pie》文本阅读的有效教学。 For now translated version of Oxford Oxford English textbooks, because it contains a large number of picture books, subject to primary school students of all ages. It opens up a new way of teaching English for students, and also enables students to enjoy the pleasure of reading in the classroom. By teaching students how to read, teachers cultivate students’ cognitive ability, language organization ability and adaptability, and help students develop good reading habits, which can lay a solid foundation for future English learning. Now talk about the primary meaning of English translation of the English version of the English version of “Forest 7” you read a text teaching effective teaching.
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