别看靴子姐姐是大姐姐，可是我也特别爱看童话故事。黄晨洋向青蛙提出了疑问；孙旭扬同学将生活中的一种害虫写在了自己的童话故事中；王楚皓同学则是写了黑猫和萤火虫的故事。可是他们也不是无端乱造，而是根据这些动物在我们生活中的习性特点，编写出了这些有趣的童话故事哟！
　　青蛙，青蛙，请你告诉我。你为什么每天夜晚鸣叫，白天工作，那你哪来的时间休息？白天黑夜都在帮助农民伯伯除害虫，那你哪来的时间休息？请你告诉我。
　　青蛙，青蛙，请你告诉我。你为什么每夜鸣叫，是在思念逃离远方的亲人？是在思念被做成美味佳肴的同伴？还是在开音乐会来纪念逝去的朋友……请你告诉我。
　　青蛙，青蛙，请你告诉我。我问过大山，大山送回我的呼喊；我问过小河，派出的纸船都已沉没；我问过鹦鹉，这个大翻译家也支支吾吾……
　　青蛙，青蛙，请你告诉我。我怎样才能保护你？
　　（指导老师 岑 林）
　　小点拨：小作者通过多次提问，一步步显现自己想要表达的主题——“保护青蛙”。文中，他很好地运用了青蛙的习性——“鸣叫”铺设了这则精炼却富有深意的童话故事。