【摘 要】
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我国专业硕士培养规模近年来发展迅猛,但存在培养目标模糊,社会需求脱节,招考形式单一,培养方式陈旧,专硕师资不足等问题。本文从培养目标、课程模块、平台保障、方法支撑等四个方
【基金项目】
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江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题“博士研究生跨学科培养的组织形式及运行机制研究”(课题编号:JGZZ16_035)
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我国专业硕士培养规模近年来发展迅猛,但存在培养目标模糊,社会需求脱节,招考形式单一,培养方式陈旧,专硕师资不足等问题。本文从培养目标、课程模块、平台保障、方法支撑等四个方面构建以复合型为核心的专业硕士人才模式,进而通过培养目标细化,促进与资格认证的衔接,严格入学要求,创新培养模式等方式来实现。
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