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五官科护理学是一门实践性很强的护理分支学科。本文结合五官科护理学的实际情况和专科院校护理专业学生的特点,通过与护理临床实践紧密结合,参照培养目标,依据教学大纲,优化了五官科护理学的教学模式和考核方式。根据实际教学内容有针对性地灵活运用多种教学方法,并运用多元化的考核方式对教学效果进行全面客观的评价,通过优化的教与评的合理结合,以提高学生学习的积极性和总体教学效果。