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随着科学技术的不断发展,人们已经进入了信息时代。在教育方面,信息技术的应用范围也是非常的广泛。为了使学生能够更 好的掌握信息技术,学校就要对信息技术教学重视起来。信息技术是小学教学的基础课,学生通过学习信息技术,不仅可以拓宽视野,了 解更多的新兴科技,还可以提升获取信息和应用信息的能力。本文主要讨论了基于核心素养的小学信息技术教学的实践过程。