【摘 要】
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当前教学中,学生普遍们认为《品德与社会》学科是一门副课,没必要认真学习。全日制义务教育品德与社会课程标准指出,课程要关注每一个儿童的成长,发展儿童的内心世界和主体人
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当前教学中,学生普遍们认为《品德与社会》学科是一门副课,没必要认真学习。全日制义务教育品德与社会课程标准指出,课程要关注每一个儿童的成长,发展儿童的内心世界和主体人格,体现以育人为本的现代教育价值取向,培养他们对生活的积极态度和参与社会的能力,成为有爱心,有责任心,有良好的行为习惯和个性品质的人。
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