新课程改革理念下的高中语文体验式作文教学研究

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新课程理念强调,要增强教学知识的实用性,切实提高学生的实践能力。教师可以创设写作情境、丰富学生的生活实践、借助网络热点信息、完善多元评价制度入手,有效实施体验式作文教学,进而提升学生的写作水平。
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