开放性思维模式下初中英语教学改革路径浅述

来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:marsxiaozhu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中英语的教学过程中,受传统教育思想的影响,部分英语教师运用传统的教学方法,导致教学活动较为单调、枯燥,降低了初中生的英语学习体验与质量。针对这种情况,英语教师应当秉持开放性思维模式对英语教学进行改革。在开放性思维模式下,英语教师需要对教学观念、教学内容、教学方式等方面都进行优化改革,提升英语教学的开放性,促进初中学生英语能力综合发展。
其他文献
在信息化的小学数学教学活动中,网络的信息系统给学生提供了很多的学习资源,使教师的教学活动更加的丰富,同时也为学生提供了交流的平台。然而在信息化的教学模式下我们并没
本文基于专利检索数据,从技术主题分布、演化路径及合作创新网络三个维度出发,利用社会网络分析方法及Gephi软件的可视化分析,对2000—2019年中国、美国、韩国、日本、欧洲等
随着我国经济的飞速发展和人民生活水平的不断提高,社会对于人才的需要不断扩大,更加需要创新型人才,因此,初中阶段的教学也更加注重创新能力和思维能力的培养。而对于学生思
目的:建立同时检测粪便中度洛西汀、氟西汀、艾斯西酞普兰三种抗抑郁药物的高效液相色谱串联质谱(HPLC-MS)方法。方法:样品经正己烷-异丙醇(95:5,v/v)预处理后,以超纯水和乙
在当前科学技术不断发展进步的大背景下,教育理念以及教与学的方式发生了改变。教育信息化弥补了传统教学环境与模式的不足,让学生有了更多的自主学习机会。目前,如何有效利
目的探讨耳穴贴压联合肺功能训练仪在慢性阻塞性肺疾病稳定期患者护理中的应用效果。方法回顾性分析2018年9月至2020年1月医院收治的92例慢性阻塞性肺疾病稳定期患者的临床资
目的探讨动态姿态平衡仪训练联合常规护理干预对卒中偏瘫患者平衡功能的影响。方法选择医院2017年9月至2019年9月收治的78例卒中偏瘫患者作为研究对象,随机分为两组,各39例。
新冠疫情对我国各方面都造成了强大冲击,广大农村小学生因受客观条件制约,居家时间长,缺乏必要沟通,缺乏集体生活约束,自我调适性差,难免出现心理健康问题,我们必须发挥教师
随着信息技术的发展,教育信息化已经成为一种趋势,并成为当前教育教学改革发展的重要特征。信息化教学手段在小学语文课堂中的运用越来越广泛,合理利用信息化教学工具成为提
一、总述本电子铜箔分篇,我们对发生在2020年内我国电解铜箔企业(包括海外资在我国大陆的投资企业)中,投资新建扩建及新建竣工投产铜箔项目,进行归纳盘点。2020年内,在我国电