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目的：调查分析临床护士信息素质现状，探讨临床护士信息素质培训方法。方法：选择济南市三家三级甲等医院护士1700名，采用自行设计调查问卷，现场调查，结果进行统计学处理。结果：临床护士对护理专业网络信息的利用率较低，信息活动少，阅读多种护理专业期刊的人数较少，上网或用光盘进行文献检索能力和阅读英文文献能力有限。临床护士多数具备使用计算机和网络操作的能力。结论：需要强化临床护士信息素质教育，提高临床护士的信息利用能力。