谈《历史与社会》课堂教学中的有效提问

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在历史与社会课堂教学中,教师提问的质量关系到教学效果的好坏.而要做到有效提问,需针对教学目标设计问题,针对认知结构设计问题,针对思维规律设计问题;要把握提问的科学准确性,并力求使提问具有创新性.
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