音乐与美育

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美育,即审美教育或美感教育。要培养和形成一个美的心灵,是需要多方面的因素和条件。其中音乐在美育中的作用是极为重要的,应当引起重视。据说:伟大的发明家爱迪生在上小学的时候,他的老师一手拿教科书,一手拿鞭子给学生们教课。结果爱迪生适应不了这种教学方法,是班里学习成绩最差的学生。最后,终于被赶出了校门。在家里,他的母亲给他补课时,采取了“寓教育于欣赏之中”的教学方法,即在讲课时,穿插着让他欣赏音乐,并学习美术和文学。由于运用这种生动形象的教育方法,训练了爱迪生的形象思维,启发了他的想象力。这对于他后来成为一名伟大的发明家起了很大的作用。 Aesthetic education, aesthetic education or aesthetic education. To cultivate and form a beautiful soul requires many factors and conditions. The role of music in aesthetic education is extremely important and deserves our attention. It is said: Edison, a great inventor, went to primary school with his teacher holding a textbook in one hand and a whip in his hand to teach the students. The result Edison can not adapt to this teaching method, is the worst student grades in the class. Finally, finally being kicked out of school. At home, when his mother gave him a make-up, he adopted a teaching method of “integrating education in appreciation”, that is, interspersed with listening to music and learning art and literature during lectures. As a result of this vivid image of educational methods, training of Edison’s image thinking inspired his imagination. This played a big role in his subsequent turn into a great inventor.
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