针刺预处理对心肌缺血再灌注损伤大鼠c-fos蛋白的影响

来源 :中医药信息 | 被引量 : 0次 | 上传用户:robben11
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观察针刺预处理对心肌缺血再灌注损伤大鼠c-fos蛋白表达的影响,评价针刺预处理效应。方法:30只健康Wistar雄性大鼠,随机分为5组:正常对照组、假手术组、缺血再灌注组、缺血预处理组、针刺预处理组。心肌缺血再灌注前给予针刺进行预处理,采用"推管法"结扎大鼠冠状动脉左前降支建立大鼠心肌缺血再灌注损伤模型。免疫组织化学法检测c-fos蛋白表达。结果:针刺“内关”、“膻中”穴可下调心肌缺血再灌注损伤模型大鼠c-fos蛋白的表达。针刺预处理组与缺血再灌注组(IR)比较差异显著(P〈0.05),与缺血预处理
其他文献
文章以武汉大学校园为例,利用空间句法原理分析其空间结构,并与实际调研的公众的校园空间认知数据进行比较,探究其空间认知的特点和规律,发现校园空间的矛盾点,为其提供良好
21世纪是知识经济占主导地位的时代,是经济全球化、知识化、信息化进程空前加快的时代.在这样一个时代,人才资源已成为一个国家能否自立于世界民族之林的最重要的战略资源.胡
基于问题的学习是一种以学习者为中心、以问题为核心的高水平的学习,其问题是复杂、散乱和接近真实情境的。以《电路与电子学》课程中的"基本放大电路"教学单元为专题,从情境
水污染已经成为全国共同关注的话题,生活污水中的重金属会影响生物处理过程,造成出水水质的恶化。而找到应对重金属毒害的方法措施是污水处理厂目前迫待解决的问题。铜离子是
本文从大学生创新能力形成与发展机制、创新教育活动基本规律、高校考试与评价制度现状及改革建议四个方面对我国高校创新教育与考核评价改革研究现状进行了综述,并分析了我
由于交通行业管理涉及面广,涉及部门众多,因此需要一个平台来加快信息的交换和共享,OSB作为一种较为成熟的企业服务总线,能够提供这样的平台,更好的实现面向服务的架构理念。本文