中学数学教学中要培养学生的逆向思维

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数学是中学重要的基础学科,在中学数学教学中,如何培养和提高中学生的数学素质,是广大数学教育工作者面临的重大课题。  学生消化基础知识,掌握解题技巧和思想方法,进而增强分析问题、解决问题的能力,这不但要靠“教”,更要使学生会“学”。本文就中学数学教学中如何培养学生的逆向思维做些探讨。
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