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文章以哈尔滨市25所学校的中小学生为例,从目标、内容、评价三个方面对研学旅行课程实施现状进行了调查,并从研学旅行目标达成效果和研学旅行课程内容进行了分析,认为要针对不同年龄段学生进行精准课程开发、研学旅行课程内容与学校课堂内容衔接、注意评价方式。
研学旅行课程实施现状调查——以哈尔滨市为例
【摘 要】
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文章以哈尔滨市25所学校的中小学生为例,从目标、内容、评价三个方面对研学旅行课程实施现状进行了调查,并从研学旅行目标达成效果和研学旅行课程内容进行了分析,认为要针对
【机 构】
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江苏师范大学物理与电子工程学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年23期
【基金项目】
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江苏师范大学人文社科专业型项目"智能化师范生板书技能测试平台的研究和设计"(编号:2019XKT726).
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