论如何利用生活情境开展数学教学

来源 :中国校外教育(下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户：dingchuan646

【摘要】

：

【摘要】数学源于生活又高于生活。情境教学能够将学生对于数学的学习兴趣快速激发出来，培养学生探索和学习数学知识的能力，同时学会如何将数学知识学以致用。为此，以小学数学课堂教学为例，分析了生活情境教学的作用和意义，探讨了运用生活情境教学的方法，以期为研究生活情境教学的数学教研工作者提供理论参考。　　【关键词】生活情境教学资源自主学习生活实践　　一、将生活情境教学模式用于小学数学课堂的作用及意义　　首先

【作者】

：

潘新辉

【出处】

：

中国校外教育(下旬)

【发表日期】

：

2020年10期

【关键词】

：

生活情境教学资源自主学习生活实践

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