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针对数字媒体技术专业,学生编程能力弱,而计算机图形学算法复杂等问题,提出将虚拟实验、分层次实验引入实验教学中,把抽象对象和算法运算形象化、可视化,从而达到提高实验教学水平,使学生充分参与实验的教学目的。
数字媒体技术专业计算机图形学实验教学探索
【摘 要】
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针对数字媒体技术专业,学生编程能力弱,而计算机图形学算法复杂等问题,提出将虚拟实验、分层次实验引入实验教学中,把抽象对象和算法运算形象化、可视化,从而达到提高实验教
【机 构】
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贵州省凯里学院大数据工程学院
【出 处】
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电脑知识与技术
【发表日期】
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2018年30期
【基金项目】
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基于图像矩的抗几何攻击的数字水印方法研究(黔教合KY字【2016】307)
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