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文章从解法层面对一道模拟试题进行研究,挖掘出解答该题的4种不同分析思路,并借助这4种不同的分析,向读者阐述了日常数学教学过程中如何"因材施教".
因材施教--漫谈一道模拟试题的“四擒四纵”
【摘 要】
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文章从解法层面对一道模拟试题进行研究,挖掘出解答该题的4种不同分析思路,并借助这4种不同的分析,向读者阐述了日常数学教学过程中如何"因材施教".
【机 构】
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湖州中学
【出 处】
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中学教研:数学版
【发表日期】
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2020年4期
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