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高校大学生个性化辅助学习平台模式的构建
——以“挂科无忧”为例
摘 要：近年来，挂科问题已成为高校教学管理工作的重难点，大部分挂科学生缺少重修学习的动力和有效学习指导。经过前期调研发现，辅助有挂科经历的大学生学习教育平台存在着市场空白。基于此，本文针对有挂科经历的大学生的学习需求，引入校内学业优异的大学生作为教员，为有挂科烦恼的在校大学生设计并搭建一个质优价廉的个性化学习辅助平台，同时也为学业优异的大学生提供一种新的兼职方式。