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新课改实施以来，英语教师在教学理念、教学方法和转变学生学习方式等方面有了很大的进步，同时，新课程改革在教学方法和指导方法上也发生了一些不容忽视的现象。本文通过对学生词典使用现象进行探讨，结合教学实际经验，就如何指导学生正确、有效地使用词典提出一些自己的想法。
让词典真正成为你的“良师益友”——对初中生使用词典情况的思考
【摘 要】
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新课改实施以来，英语教师在教学理念、教学方法和转变学生学习方式等方面有了很大的进步，同时，新课程改革在教学方法和指导方法上也发生了一些不容忽视的现象。本文通过对学生词
【机 构】
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诸暨市赵家镇中学
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2012年3期
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