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逆反心理是一种违背常规的定势心理状态和行为倾向。反映主体＂你要这样我偏那样＂的逆向反应的抵触情绪。学生一旦出现了逆反心理,就会对学习失去应有的兴趣和信心，既影响了学生的全面发展，又达不到预期的教学目的。我在教育教学实践中，深深地体会到：重视学生逆反心理的教育，是小学教育不可忽视的组成部分。怎样根据学生逆反心理的特点进行教育呢？