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外语教学过程应该是一个教师自我反思、自我理解、自我完善、自我提高的过程。反思教学是探索和反思教师课堂教学经验的一种有效手段，教师必须在具体的教学环境中不断地进行反思，才能把理论和实践有效地结合起来，才能加强教师专业化，进一步提高专业能力。
反思性教学是外语教师职业发展的有效途径
【摘 要】
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外语教学过程应该是一个教师自我反思、自我理解、自我完善、自我提高的过程。反思教学是探索和反思教师课堂教学经验的一种有效手段，教师必须在具体的教学环境中不断地进行反
【机 构】
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安徽师范大学外国语学院
【出 处】
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芜湖职业技术学院学报
【发表日期】
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2008年2期
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