【摘 要】
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<正>几何直观主要是指利用图形描述和分析问题,"格子图"便是发展学生几何直观能力的一种素材。综观整套小学数学教材(人教版),发现其大量地使用了方格图和点子图,编排循序渐
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<正>几何直观主要是指利用图形描述和分析问题,"格子图"便是发展学生几何直观能力的一种素材。综观整套小学数学教材(人教版),发现其大量地使用了方格图和点子图,编排循序渐进,次第有序,用之极致。教学实践中教师也感到,用好格子图可以有效地促进几何直观能力的发展和空间观念的建立。一、现象思考"平行四边形的面积"是一节经典教学课。在教学此课时,总有一个环节令教师纠结,那就是教材中
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