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为了适应新时期职业教育的发展需要,职业技能竞赛成为提高教育教学质量的一项重要手段。本文结合会计技能竞赛和人才培养的现状分析,从人才培养目标、课程体系、实践教学、教学手段和评价方式等多方入手,实现"课赛融合、以赛促教、以赛促学",推动高技能人才培养模式改革,提高人才培养质量和就业竞争力。
高职会计专业“课赛融合”人才培养模式研究
【摘 要】
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为了适应新时期职业教育的发展需要,职业技能竞赛成为提高教育教学质量的一项重要手段。本文结合会计技能竞赛和人才培养的现状分析,从人才培养目标、课程体系、实践教学、教
【机 构】
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广州工程技术职业学院
【出 处】
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财会通讯
【发表日期】
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2015年31期
【基金项目】
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2012年广东省教育科研“十二五”规划课题(项目编号:2011TJK174)阶段性研究成果
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