【摘 要】
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随着素质教育的全面推进和新课程标准在全国范围内试验教学的展开,教育评价与考试制度的改革得到了进一步的重视。我国基础教育阶段的英语教学评价也正面临着重大变化。而目
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随着素质教育的全面推进和新课程标准在全国范围内试验教学的展开,教育评价与考试制度的改革得到了进一步的重视。我国基础教育阶段的英语教学评价也正面临着重大变化。而目前英语教学的评价方式过多地依赖于终结性评价,忽视了学生的综合发展。新课标背景下的英语教学评价,是能激发学生兴趣和培养自学能力的评价体系,是实现教学目标的重要手段。只有科学的评价体系才能促进教学的进步,使英语课程不断发展。
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