认知功能训练在疗休养老年人中的应用效果

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目的探讨认知功能训练在疗休养老年人中的应用效果。方法选取2018年1月~2019年12月于解放军陆军厦门特勤疗养中心的100例疗休养老年人作为研究对象,按照奇偶分组法将其分为参照组与观察组,每组各50例。参照组采用常规入院宣教,观察组在参照组的基础上进行认知功能训练。比较两组的护理总满意率、干预前后认知功能评分、生活质量评分情况。结果观察组的护理总满意率为96.00%,高于参照组的82.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后,两组的视空间与执行、命名、注意、语言、抽象思维、延迟回忆、定向、
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