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本文结合桂林理工大学城乡规划专业《风景园林规划与设计》的教学实践,在分析该课程的特点基础上,探讨教学实施中存在的问题,并提出优化课程结构,整合教学资源;改进教学方法,丰富教学环节;完善考核机制,做好过程管控的优化建议。
基于城乡规划专业《风景园林规划与设计》课程教学实践的思考
【摘 要】
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本文结合桂林理工大学城乡规划专业《风景园林规划与设计》的教学实践,在分析该课程的特点基础上,探讨教学实施中存在的问题,并提出优化课程结构,整合教学资源;改进教学方法,
【机 构】
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桂林理工大学土木与建筑工程学院;
【出 处】
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当代教育实践与教学研究
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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桂林理工大学教学改革项目，项目编号：2018B06
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