【摘 要】
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随着互联网技术的快速发展,许多高校的网络教育都面临着网络学习平台老化,在大数据应用上没有跟上技术发展的步伐,以致技术落后、管理混乱、效率低下,严重制约了高校网络教育
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随着互联网技术的快速发展,许多高校的网络教育都面临着网络学习平台老化,在大数据应用上没有跟上技术发展的步伐,以致技术落后、管理混乱、效率低下,严重制约了高校网络教育的发展。文章针对国内高校网络教育平台不稳定,数据标准不统一,业务逻辑不清晰且与应用系统耦合性过高等现状,提出了网络教育综合管理和统一学习平台及数据中心的建设对策,为构建以大数据为核心的现代信息化远程教育体系提供技术支撑与保障,助推高校网络教育工作上改革发展提质增效。
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