【摘 要】
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摘要:孩子哭闹、厌食、摔东西、尿裤子让家长心疼不已,让老师筋疲力尽。其主要原因就是幼儿对幼儿园环境、老师不熟悉,从而产生的一种极大的地不安全感和恐惧心理。 关键词:新生;分离焦虑;哭闹;心理障碍 一、 案例背景 新生入园,无论是家长,还是孩子,多少都会产生“分离焦虑”。这种现象是孩子、家长、老师面临的共同难题。其主要原因就是幼儿对幼儿园环境、老师不熟悉,从而产生的一种极大的不安全感和恐惧心
其他文献
摘要:随着现代化教育改革进程的推进,各种教学理念和教学元素的融入为教育工作者进行有效教学提供了参考。国家推行素质教育,强调加强德育教育,发展学生学科核心素养,重视学生自主学习能力,促进学生形成终生发展的品质。积极心理学效应让学生以积极的心态面对人生,获得幸福感和满足感,建立高品质个人生活和社会生活,对教师在低年级班级管理中具有科学指导意义。 关键词:积极性理学;小学生;低年级;班主任;班级管理
摘 要:如果学生的作文没有自己的个性,他们的写作质量就很难保证。教师要在小学语文作文教学中使用个性化的教学方式。尊重学生的兴趣、特长、感情,学生觉得自己的个性受到尊重以后,才会愿意写出个性化的作文。 关键词:小学个性化;作文;教学 小学语文教师在引导学生学习写作时会发现小学生的作文存在一些问题。一方面是流水账般的写作风格,叙述了一天内自己做的事情,爸爸妈妈说的话等。另一方面就是内容相似度很高,
据中央信访部门统计,自1979年至1985年的6年时间里,胡耀邦同志共批阅人民来信2000多封。从批语中可以看到他对受冤同志深切同情,对工作的进度心急如焚;也看到他对冤案制造者的无比愤怒。由于耀邦同志对信访工作的高度重视,他批阅的信件,基本上都得到了落实。 后来成长起来的一代人,不会像亲历者那样,能够在当年“平反”这两个字后面读到那么多的沧桑,那么多的血泪,那么多正义与邪恶之间的较量。正是各项政
(实习记者 马硕 赵宏伟)现阶段,一年一度的找工作热潮已经在毕业生中拉开了帷幕。面对近年来兴起的网络招聘,很多学生是又喜又忧,喜的是“信息面广”,忧的是“网络黑手难把控”。 今年12月初,北京工商大学应届毕业生小高从网上找到了一份实习工作。这已经不是她第一次在网上找到工作了。小高一脸轻松地表示,网上有大量的招聘信息,通过网络求职既经济又方便。 而在网络的另一端,企业招聘人员查看收到的简历时,只
摘 要:数学开放题有助于培养学生遇见问题解决问题的能力,本文分别对加州数学G6、人教版六年级课本和北师大六年级课本的数学开放题进行统计分析,然后分析国内课本和加州数学G6在开放题方面的优势,并提出了国内六年级数学课本可能的改进建议。 关键词:数学开放题;加州数学G6;人教版教材;北师大版教材 一、 研究问题 在中国知网,以数学开放题为关键词进行搜索可以搜到文献549篇;以“数学开放题”
流量收费应当缓行 文/吴玉征 几天前,南京电信推出宽带流量收费方案后遭到网民的强烈反对,而不得不暂停,这意味着目前按照流量收费还是不可行。网络提供商可能仍旧是一脸委屈:为什么付出了那么多,却与得到的不成正比? 按照流量收费的理由之一是BT下载占用了宽带资源,少数人占用了大量的网络资源,就应该付出代价。在2006年互联网大会上,也有专家宣称,在白天,BT占用60%的宽带资源,而在晚上则
摘要:班主任虽是世上最小的主人,但责任重大,是班级工作的组织者、班集体的建设者、学生健康成长的引领者。小学六年,由于各种原因,班主任有时往往不能“从一而终”,难免会出现一些中途接班的现象,这对于班主任而言又是一个新的挑战。笔者从全面了解,美好的开始;挖掘闪光点,扬起前行的风帆;班级文化,创设和谐的氛围;家长助力,凝聚教育的力量等方面阐述中途接班的策略。 关键词:中途接班;了解;沟通 一、 中途
摘要:自新课标积极施行以来,在教育与教学改革纵深推进的新形势下,“以教师为主导、以学生为主体”逐步成为校园内广大师生的普遍共识和自觉行为,而且正在日益形成无可逆转的发展态势。然而,“任何新生事物都要历经一个逐步适应和日臻完善的发展性过程。”时至今日,无论对于教师的“主导”还是学生的“自主”现象来说,同时存在一些缺乏相对成熟且需亟待纠偏改错的普遍问题。只有把“主导”与“自主”有机地统一起来,才能在“
竞购还是抢购? 2005年下半年,业界传出消息,华为正在竞购英国老牌电信厂商马可尼,并预计收购总价在6亿英镑。然而随着事情进展,爱立信参与进来,并最终在10月底达成目标,以12亿英镑的价格,从华为手中“虎口夺食”。 但业界也有传言,庞大的养老金计划和英国保守势力的抗拒,成为华为收购流产的本质原因。 购买公司或人心? 6月6日,华为和港湾联合宣布,将
摘要:兴趣教学法是一种有效的、符合新的教学理念的教学方法,是教师比较推崇的教学手段,许多大教育家都曾强调过学习兴趣对学生学习效果的影响,学习兴趣的重要性,因此,讨论兴趣教学法在小学数学教学中的作用至关重要,了解兴趣教学法的重要性,提出有效的應用策略,可以达到事半功倍的教学效果,还可以大幅度提升学生的学习能力,发挥重要的作用。由此可见,研究兴趣教学法在小学数学教学中的作用具有重要的现实意义,有助于发