【摘 要】
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初中英语课堂沉默现象已屡见不鲜,这说明很多英语教师的教学模式不能够充分起到激发学生学习英语积极性的作用,从而导致英语课堂缺乏活力。本文主要介绍了小组合作学习模式在
【机 构】
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山东省泰安市岱岳区北集坡镇第一中学,
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初中英语课堂沉默现象已屡见不鲜,这说明很多英语教师的教学模式不能够充分起到激发学生学习英语积极性的作用,从而导致英语课堂缺乏活力。本文主要介绍了小组合作学习模式在初中英语课堂中的运用,并在实施条件和具体策略方面进行了详细的阐述,以期让初中英语课堂充满魅力。
It is not uncommon for junior middle school English classroom silence to show that many English teachers ’teaching modes can not fully play the role of stimulating students’ enthusiasm for learning English, resulting in a lack of vitality in English classrooms. This article mainly introduces the use of group cooperative learning model in junior high school English classrooms, and elaborates the implementation conditions and specific strategies in order to make junior high school English classroom full of charm.
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