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班主任是随着班级授课制的出现而产生的一种工作岗位的称谓.班主任是班级的组织者、管理者和指导者,在班级建设中行使着多种智能,扮演着多种角色.班主任是学校管理者对学生开展教育教学工作的得力助手,是教育目标的具体实践者,是学生健康成长的引路人.
论班主任工作中的德育教育
【摘 要】
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班主任是随着班级授课制的出现而产生的一种工作岗位的称谓.班主任是班级的组织者、管理者和指导者,在班级建设中行使着多种智能,扮演着多种角色.班主任是学校管理者对学生开
【机 构】
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山东省冠县第三中学,山东,冠县,252500
【出 处】
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文艺生活·文艺理论
【发表日期】
：
2011年3期
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