【摘 要】
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文章用理性视角审视高校贫困生现存的负性情感,提出对贫困生进行人文关怀、实施精神资助的观点.高校贫困生精神资助要坚持以人为本的原则、服务性原则和精神抚慰的原则.构建
【基金项目】
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2012年度江苏省教育厅高校哲学社会科学基金项目“基于网络平台下的校际‘学生1+1希望工程’协作模式研究”的研究成果。(项目编号:2012SJBFDY067)
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文章用理性视角审视高校贫困生现存的负性情感,提出对贫困生进行人文关怀、实施精神资助的观点.高校贫困生精神资助要坚持以人为本的原则、服务性原则和精神抚慰的原则.构建高校贫困生精神资助的长效机制要以隐性经济资助为前提,以和谐校园氛围为保障,以思想政治教育为手段,以自助与助人为归宿,从而达到促进贫困生全面发展的目的.
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