【摘 要】
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高职高专英语教学的现状令人担忧。学生英语基础较差,英语教学条件有限;传统教学方式难以突破;学生对外语不重视,有厌学情绪。对高职高专英语教学改革要改善教学条件,坚持实
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高职高专英语教学的现状令人担忧。学生英语基础较差,英语教学条件有限;传统教学方式难以突破;学生对外语不重视,有厌学情绪。对高职高专英语教学改革要改善教学条件,坚持实践"以学生为中心"的教学模式,调整教师和学生的情绪和思维。大学英语教师积极参加外语教学大赛,既有利于教师通过比赛和交流学习提高自己的教育教学和知识水平,又有利于教师反思大学英语教育教学的现状和问题,利用在比赛中所学到的知识和手段,有针对性地转变教学方式和探讨解决教学中出现的问题,创作一个和谐轻松的语言学习环境,努力建立"以学生为主体"的教学模式,达到以比赛促进教学的目的。
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