当前企业经济管理面临的问题探究

来源 :经贸实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kerchi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从企业经济管理的意义入手,着重分析了企业经济管理的内容以及企业经济管理的特征,探索了企业经济管理存在的问题并提出了企业经济管理的策略,以完善企业的经济管理。 This article starts with the significance of enterprise economic management, analyzes the content of enterprise economic management and the characteristics of enterprise economic management, explores the problems of enterprise economic management and puts forward the strategies of enterprise economic management in order to perfect the economic management of enterprises.
其他文献
【摘 要】试题命制是教师考查学生的学习情况的一种方式,在命题时,要从课标出发,依据基本知识点,科学严谨的出题,命题方式要符合学生的认知,避免知识跨度太大,发挥试题的导学、导教的功能。  【关键词】试题命制;命题原则;创新命题  命题是一项技术,是教师最基本的职业技能之一。一份高质量的命题不仅能够最大限度的凸显学生阶段学习状况,还能够对学生的学习以及教师的教学起到导向作用。在日常教学中,我们经常搜索
那只帅气的痴心猪rn“我不喜欢你.”rn说这话时,欧驽驽的脸微微向上扬起,45度角,像高傲的公主.
在企业建设过程中,工会文体活动就体现出了其不可替代的作用.开展文体活动,以直接而鲜明的方式展现企业文化,让企业的精神深入员工的脑海,将它们落实到工作和生活中,在和谐友
期刊
一、指导思想rn建构主义的教学理论,强调教师要成为学生主动建构主义的帮助者、促进者,课堂教学的组织者、指导者,而不是课堂的“主宰”和知识灌输者,要求学生主要通过自主发
期刊
<正>自开展创先争优活动以来,万宁市坚持以科学发展观为指导,创特色发展之先,争富民强市之优,各级党组织的核心作用和领导能力不断加强,促进了项目建设与旅游文化发展。以"大
摘要:优化课堂教学,提高信息技术教学效果:一是优化教学内容,让学生在循序渐进中学习;二是优化教学情境,让课堂充满吸引力;三是优化教学方法策略,发展学生学习能力。我认为优化课堂教学是提高初中信息技术课堂教学效果的一种好方法。  关键词:信息技术 教学质量  一、优化教学内容让学生在循序渐进中学习  目前,大部分初中信息技术教材的通病是一味从学科角度强调知识内容的理论性、系统性,教学内容显得繁琐、复杂
房产交易是一项错综复杂的过程,涉及到多个方面,在房产交易过程中,要多方面考察产权情况,否责纠纷不断.基于此,本文概述了房产交易,对房产交易存在的法律问题及其注意事项进
【摘 要】新课程标准赋予了中学数学教师新的工作内涵和要求,作为高中数学新课程标准的实施者,我们必须尽快在教育现念、角色等方面加以转变,以适应新课程的要求。  【关键词】新课程改革;高中数学教学转变;以人为本  科学技术的发展进人到信息时代后,原高中数学某些教学内容的“繁、难、偏、旧”,过分注重“双基”,以及对数学作为工具课所应起的作用的忽视……,都制约了数学课在培养现代公民数学素养中的功能的发挥,
一、计算机软件立法的现状  (一)计算机软件知识产权的立法  著作权保护是我国对软件进行法律保护的主要途径。1990年9月7日通过的《中华人民共和国著作权法》,开始将计算机软件纳入著作权保护体系。《著作权法》第三条规定了受保护的作品的类型,计算机软件亦是其中的一种,同时《著作权法》第五十三条规定了软件的具体保护办法由国务院另行规定,国务院于1991年5月24日通过了《计算机软件保护条例》,即是与《