【摘 要】
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《Photoshop图像处理》是高职院校UI设计岗位等专业的核心课程,教师在课程教学过程中,能够通过"教学做一体化"授课模式使学生掌握核心技能与技巧。通过课程改革与实践,运用恰
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《Photoshop图像处理》是高职院校UI设计岗位等专业的核心课程,教师在课程教学过程中,能够通过"教学做一体化"授课模式使学生掌握核心技能与技巧。通过课程改革与实践,运用恰当的手段,教师能够对教学效果提出合理的专业性评价。本文主要运用评价学原理,针对高职院校UI设计岗位的特点,采用合理的教学模式后,对于学生的作品能够做出明确、及时并合理的评价。运用合理的教学评价方法,能够提高学生对知识的运用和掌握情况。
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