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在“两课”教学改革中,我们逐步探索出以“学生为中心,以解决问题为导向”的教学方法,即IDAS教学法.本文总结了该教学法的内涵、目的、特点、操作过程及其在“两课”教学中的效果.
“两课”教学中的IDAS教学法
【摘 要】
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在“两课”教学改革中,我们逐步探索出以“学生为中心,以解决问题为导向”的教学方法,即IDAS教学法.本文总结了该教学法的内涵、目的、特点、操作过程及其在“两课”教学中的
【机 构】
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滨州医学院
【出 处】
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理工高教研究
【发表日期】
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2002年4期
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